Administrator
راجعلك يا دوكر بس بعد الإمتحانات إن شاء الله .... لأن هلأ صرت عم سجل الإصدارات وما عم اقدر أقرأهم .... لكن متل ما الت ... مما لا شك فيه بأن القصة تلامس واقعنا بشكل كبير وفيها من المعاني والعبر الكثير ... وتلفت النظر لأمور غائبة عن أذهاننا بطريقة ملفتة ....
راجعين إن شاء الله ... بس تبئا ذكرني إذا نسيت!!.....
السلام عليكم
حميطون
أولا تحيه للأخ دوكر على هذا الموضوع ... والفكره المميزه
لا شك بأن الهدف من القصة هو محاولة من الأخ بأن يعرفنا على كيفية التعامل مع وحي الله وعن العلاقة التي تربطنا بربنا سبحانه وتعالى ... وقد نجح في هذا الهدف أيما نجاح
ولكن عندي بعض الملاحظات أبدأ بواحدة منها : وهي سرعة تجاوب شخصيات القصه (علي وخديجه ) مع الدعوة الإسلاميه وسرعة هدايتهم ...
وقد كنت أرى أنه كان يستحسن أن يعاند أحدهما مع مع الدعوة حتى تكتمل أهداف الكاتب في إيصال جميع المبادئ التي يحملها إلى القراء ( إلا ازا ناوي ع شي روايه تانيه)
انطلاقا من هذه الملاحظه فإن القصة تفتقر إلى الحوار الفعلي بين شخصياتها ... وخصوصا في مرحلتي هداية علي و خديجه
واعتراضي هذا مرده إلى أني كنت أحسب عندما أقرأ كتبا عن الفكر الإسلامي أو أسمع محاضرة عن الشيعة أو عن النصارى أو الشيوعيين ... أو أو ... ... كنت أحسب أني قد بتّ أملك جميع الحجج لإثبات أحقية ما أحمل من مبادئ اسلامية مهما كانت قناعات الطرف الآخر
ولا زلت أذكر كيف كنا نضحك عندما كنا يتطرق أحد المشايخ لهكذا مواضيع في المسجد ... ونتعجب كيف يمكن أن يقتنع أحد بمبادئ غير التي كنا نحملها إلا أن يكون معاندا يعرف الحق ولا يريد اتباعه ... ( وبحس بصراحه انو كنا كتير غشما )
ولكني لما التقيت بهذه الأنماط من الناس على أرض الواقع، وجدت أن الأمور ليست بالبساطة التي كنت أتصور ... كما أن الناس التي لا تحمل مبادئ الإسلام ليست كلها مقتنعة ببطلان مبادئها ومعاندة للحق ... بل وجدت مقتنع بمبادئه ... و جلهم قد اطلع على كتب كثيرة و استمع من حملة فكره كتبا تهدف لإثبات صحة مبادئه وبطلان جميع المبادئ الأخرى ( بما فيها الإسلامية بلا شك)
كما أني دخلت في حوارات مع كثيرين منهم ... فوجدت أن لديهم شبها أكثر بكثير من ما أملك من ردود ... وبالرغم من أنّ ذلك لم يغير من قناعاتي شيئا ... لكنه أكسبني تفهما لمبادئ الآخرين ... وفهما أعمق لسلوكهم وتصوراتهم
وقد كنت أحس في أغلب المناقشات بأني لو كنت مكان الشخص الذي أحاوره ... وقدمت إلي نفس الحجج التي أقدمها لما كانت كافية لإقناعي ... ( وأعود وأكرر بأن ذلك لم يزعزع قناعاتي يوما)
وفي الأخير ... حتى نطري الجو ... ملاحظه بسيطه ... لا أعتقد بأن امرأة علمانية تسمي ابنتها ( خديجه) .... رضي الله عن أمنا خديجه وعن أمهات المؤمنين وصلى الله على نبينا محمد وسلم
"سيد الشهداء حمزةُ بن عبد المطلب ورجُلٌ قام إلى إمام جائرٍ فأمرهُ ونهاهُ فقتله"
Administrator
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة 7maytoun
شوا خيو حمدي ... قراءة واحدة لا تكفي!!!
عضو نشيط
ابو محمد بارك الله به وجعل عمله هذا في ميزان حسناته .
لقد ابهرنا هذا الاسلوب الرائع والمشوق، ونسطيع ان نقول عن هذه القصة انها عبارة عن احلام شاب مسلم، مرهف، ملتزم، عقله منفتح ليتقبل الاخر ، قلبه ابيض ناصع، يمر باوقات من الضعف ولكنه ما يفتئ ان يعود .....
هذه القصة من المحتمل ا نها قد حصلت مع اكثر من شخص ملتزم على مر الزمن وهي تحاكي واقعا قد حصل مع اخنلاف التفاصيل ولكن ضمن نفس العنوان .
مع هذه القصة احس بنفسي تذوب بتفاصيلها لتصل الى حالة من التبخر ،
وبشكل غريب وساحر يتحول بعض فصولها الى واقع استحضره مع الصور كانه مسلسل مصور اشاهده الان، لا اعلم كيف حصل هذا لقد رأيت صورا عن القلمون عن المسجد عن البحر وغروب الشمس عن البرية وعن اماكن اعتدنا عليها وعلى التردد اليها باكثر من مناسبة ومازلنا نحاكي انفسنا بها من معزلنا هذا ، فعلا انه خليط متناسق ومنسجم من المشاعر ارتسمت لتحاكي مشاعر الشاب الملتزم الحالم الذي يبحث عن المياه الرقراقة في نفوس البشر .......
نعود ونوجه شكرنا المتواضع لكاتب هذه القصة ....
دوكر المعوكر
يا هلا بالمعلم حميطون .....و يا هلا بالمعلم أطر .....و المعلم وريور........
اول شغلة يسلمو كتير ع مشاركتكم و ع الافكار لي عطيتوا ........هلأ صحيح الموضوع ما كنت ؤصد انو يكون نقدي للؤصة.....منو لأنو منا ضد النقد البناء.....بس كنت حابب انو نغوص مع بعضنا بالمفاهيم لي حب المعلم ابو محمد يوصلنا ياه.......هل المفاهيم لي كتير منا رغم ألتزامو منو مفكر فيا بعمرو ......كلنا بعتءد نحنا و عم نؤرا عن نحس انو هل الؤصة بتلامس واقعنا .......بنحس انو فيني كون متل علي ....او فيني كون متل جعفر.......بنحس .....و بنتمنى نكون متل واحد منون.......و من شان الصبايا ما يزعلو ......و انا فيني كون متل خديجة بعد هدايتا......انا مأتنع بالافكار لي حاملا......انا بحب الدين .......و بهمني كون من الناس العاملة من شان الدين يكون هو الاساس.......بس عم نغفل نءاط كتير......نؤط الكاتب لمحلا .......بجمل ملغومة بالفكر المتوقد.......بجل من روعة بيانا ......و سحر المعاني لي حسيتا فيا .......
صحيح يمكن كان عندي نفس الملاحظات لي ؤالا المعلم حميطون.....هل النألة من محل لمحل عند علي و خديجة .......و انو ما في حوارات بين الاشخاص .....و انو المعلم ابو محمد اكتفى بتفسير او انو يحكي الفكرة من لغتو الشخصية ........بس رغم هيكا كتير رسالات خطرت ع بالي .......و منو هيكا و بس........و كتير مواءف بالؤصة هزتني هز.......حسيت انو شعر بدني اشعر من ؤوة الفكرة او المعنى ......و ما بخفيكن انو في محلات دمعت ...........................
هلأ يمكن وضحت اكتر فكرة الموضوع لي فتحتو هوني .......و بتمنى تفيدونا بالمشاركات......
يعطيكن العافية .........
اخوكم دوكر المعوكر......
... إذا طعنت من الخلف , فاعلم أنك في المقدمة ...
دوكر المعوكر
يا هلا بالجميع.........
اسا محدا حكي و لا فكرة ......شفاي ....؟؟.....شصاير معكن .....؟؟؟...............
ما في انترنت بالألمون ....؟؟....هلأ صحيح عم يؤلولنا انو الكهرباعم تضلا مأطوعة ......بس انو فيكن تأعدو بوءت يكون فاي كهربا...........
يلا منا مشكلة .........
ما بدكن تحكو ....ما تحكو.........
و لك ايش ما تحكو........كلكن بدكن تشاركو .....شو المنتدى سايب ؟.......هههههه.....يلا ت شوف بدنا شوية همة ........حبين نستفاد منكن و من الافكار..........و المعلومات و وجهات النظر.........
يلا شباب .......يلا يا صبايا........
طيب ..............
هلأ الؤصة خلصت ......., صار الكل .....او كل لي إريوا عندن تصور واضح لأحداثا........
ما بعرف مني حابب احكي ابل ما شوف مشاركات ........
يعطيكن العافية ......
اخوكم دوكر المعوكر................
... إذا طعنت من الخلف , فاعلم أنك في المقدمة ...
ضوابط المشاركة
رد مع اقتباس